ARISCAR O PAPELAqui é onde o trabalho profissional dita a pauta. Talvez seja o lugar mais incomodo, pois questiona o restante do que seria pensamento apenas, reflexão desejosa, peças avulsas.
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Textos publicados
2015:
Catálogo Do Objeto para o Mundo, Instituto Inhotim, ainda a ser publicado.
Apresentação no evento do AAM em Atlanta, USA.
Audio da palestra disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=qK0BM_5mATI
Apresentação e texto publicado REDE EDUCATIVA INHOTIM: DESIGN DA INFORMAÇÃO E METODOLOGIA EDUCATIVA COM USO DE REDE DIGITAL E APLICATIVO MÓVEL no VIII Congreso Internacional de Diseño de La Habana, FORMA 2015 16 - 18 de junho, Havana, Cuba. Co-autoria: Dr. Antônio Sérgio Silva, Rodrigues Cláudio Santos, Repolês Maria Eugênia Salcedo. Publicado nos anais do evento.
RODRIGUES, Cláudio Santos; REPOLÊS, Maria Eugênia Salcedo; SILVA, Sérgio Antônio; Rede educativa Inhotim: design da informação e metodologia educativa com uso de rede digital e aplicativo móvel, p. 1170-1177 . In: . In: C. G. SPINILLO; L. M. FADEL; V. T. SOUTO; T. B. P. Silva & R. J. Camara (Eds). Anais do 7º Congresso Internacional de Design da Informação/Proceedings of the 7th Information Design International Conference | CIDI 2015 [Blucher Design Proceedings, num.2, vol.2]. São Paulo: Blucher, 2015.
ISSN 2318-6968, ISBN: 978-85-8039-122-0
2013:
Apresentação e texto Laboratorio Inhotim: Un Proyecto De Educación En Museos, Base Para La Transformación. Evento/programa: Laboratorio TyPA de Gestión en Museos: Programa de Formación de Nuevos Líderes para el Cambio.
Texto Um PPP feito de DDD: Entre o Abecedário de Deleuze e um desafio no Instituto Inhotim apresentado em seminário interno da FAE- UFMG, 2013. Não publicado ainda.
2012:
SALCEDO REPOLÊS, María Eugenia. A Resposta é o Meio. In FONTES, Adriana; GAMA, Rita (org.) Reflexões e experiências 1ro Seminário Oi Futuro Mediação em museus: Arte e Tecnologia. Ed. Oi Futuro; Rio de Janeiro, 2012. ISBN: 978-859-924-729-7/ ISBN: 978-857-984-480-5
Palestra A resposta é o meio: Entre. Na mesa Mesa Mediação Arte e Tecnologia no Seminário de Mediação em Museus; Arte e Tecnologia promovido pelo Programa Educativo do Museu das Telecomunicações, Oi Futuro. 30 e 31 de Outubro de 2012.
Palestra e texto: Laboratório Inhotim: Subject Verb Predicate na Worlds Together Conference, 6 -8 de setembro de 2012, Tate Modern, Londres. Anais do evento.
Palestra e texto: Entre: Instituto Inhotim no Seminario Arte e Integración Social II promovido pela organizado pela Fundación Proa, em colaboração com o Museo Picasso de Málaga e aFundación Cisneros/Colección Patricia Phelps de Cisneros. 1, 2 e 3 de outubro de 2012. Fundación Proa, Buenos Aires, Argentina. Anais do evento.
Palestra e texto: Espaço, Deslocamento, Diálogos no plural. Na III Semana de Artes Arte: Atitude de Ação e Reflexão. Centro Universitário Barão de Mauá, Ribeirão Preto, São Paulo. 16 de novembro de 2011. Anais do evento.
MELO, Janaina; CARVALHO, Lara Ceres; SALCEDO REPOLÊS, María Eugenia. Descentralizando o Acesso: Caderno Educativo 3 e 4. Brumadinho, MG: Instituto Inhotim, 2012.
I Seminário Internacional de Arte e Educação do Instituto Inhotim. Apresentação e texto Uma Sentença Participativa: mediação, participação, museu e comunidade, dia 24 de agosto, autoras: Janaina Melo, Marcilene Silva, María Eugenia Salcedo Repolês.
Relatos critícos disponíveis em: http://www.forumpermanente.org/event_pres/simp_sem/inhotim
Lançamento do site do trabalho colaborativo Inhotim – Tate Modern (primeiro ensaio para Rede Educativa Inhotim) http://laboratorioinhotim.weebly.com
2011:
SALCEDO REPOLÊS, María Eugenia. A Arte para Experimentar. In Expedições: Rumos Educação, Cultura e Arte 2008/2010. São Paulo: Itaú Cultural, 2010.
ISBN: 978-85-7979-014-0
Book of abstracts: ART – SPACE – EDUCATION. INSEA World Congress Budapest, 25 – 30th June 2011. Programa and Book of Abstracts. Budapest: Hungarian Art Teachers’ Association (HATA, Magyar Rajztanárok Országos Egyesulete)
ISBN: 978–963–08–1595–6
Congress Book (with full papers on DVD) – DVD doado para biblioteca Inhotim com a integra das publicações.
REPOLÊS, M. E. S. Art and Education mediation at Inhotim Institute: three possibilities of assessing experience based art education programs. IN
ART – SPACE – EDUCATION, INSEA World Congress Budapest, 25 – 30th June 2011. Congress Book. Budapest: Hungrian Art Teachers’ Association (HATA, Magyar Rajztanárok Országos Egyesulete)
ISBN: 978-963–08–1596-3
Palestra e texto: Laboratório Inhotim: A critical and poétical approach to art research. E palestra Art and Mediation at Instituto Inhotim: three assesment approaches. 33rd InSEA World Congress: Research Pre-Conference and Main Conference, Budapest, Hungria. 24 – 30 de junho de 2011.
ISBN: 978-963–08–1596-3
2010:
MELO, Janaina; SALCEDO REPOLÊS, María Eugenia; M. ROCHA, Maria Clara; MOURA, Kleber de. (org.)Descentralizando o Acesso: Caderno Educativo 1 e 2. Brumadinho, MG: Instituto Inhotim, 2010.
2009:
SALCEDO REPOLÊS, María Eugenia; M. ROCHA, Maria Clara .A metodologia experimental utilizada nos programas de formação para professores: Projeto Descentralizando o Acesso – visitas escolares à Inhotim. In SANTOS, Anderson Pinheiro, org. Diálogos entre Arte e Público: cadernos de textos. Fundação de Cultura Cidade do Recife, Recife, 2009.
Participação do Congresso Latinoamericano e Caribenho de Arte/Educação, 19o Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil – CONFAEB e do Encontro Nacional de Arte/Educação, Cultura e Cidadania promovidos pelo CLEA/INSEA e a Escola de Belas Artes da UFMG. Apresentação da comunicação: Relato de experiência no Laboratório Inhotim, Brumadinho: O CORPO POÉTICO E CRÍTICO NA INSERÇÃO DA PAISAGEM. Belo Horizonte, Minas Gerais de 25 a 28 de novembro de 2009. Publicação nos anais do evento.
Apresentação do trabalho Laboratório Inhotim, Brumadinho:Alguns conceitos para a construção de pesquisas em/com arte.Seminário de Extensão e Pesquisa na Escola Guignard/UEMG. Pesquisa: percursos de criação e conhecimento 8 a 10 de junho de 2009 na Escola Guignard/UEMG. Publicação nos anais do evento.
Participação do Primeiro Seminário Temático A mediação em arte contemporânea no Inhotim com a palestra: Estratégias de costura na mediação, Instituto Inhotim 21 a 29 de julho de 2009.
Apresentação V Colóquio Sobre Ensino de Arte. Laboratório Inhotim, Brumadinho: A construção de um trabalho crítico e poético em torno da cidade e do museu. 2009.
Apresentação da comunicação Laboratório Inhotim, Brumadinho: A construção de um trabalho crítico e poético em torno da cidade e do museu.V Colóquio Sobre Ensino de Arte – UESC/FAEB, 6 a 8 de julho de 2009, Florianópolis/SC. Texto publicado nos Anais do evento. Cópia doada para a biblioteca do Inhotim.
2007:
Apresentação no seminário Modelos de atuação em Instituições de Arte - Museu de Arte da Pampulha, Belo Horizonte. 2007.
Co-autora da comunicação e relato de experiência Mediação em Arte Contemporânea: Ação Educativa Inhotim Centro de Arte Contemporânea apresentada no 1o Encontro Nacional da Rede de Educadores em Museus – Casa Rui Barbosa, Rio de Janeiro; setembro de 2007. Publicação nos Anais do evento.
2006:
Apresentação no seminário de Ação Educativa - Cultura e Educação: parceria que faz história Museu de Artes e Ofícios. 2006.
Apresentação no encontro Temático Internacional - Centro Universitário Maria Antonia – USP, São Paulo outubro de 2006.
Apresentação no IV Fórum Permanente de Museus Universitários e II Simpósio de Museologia da UFMG, Belo Horizonte, 24 – 28 de julho de 2006.
